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                                                                                                                                                  • 孩子作业不会做,一般有3种原因: 一、确实是由于上课没有好好听讲,造成知识上脱节。 这就不是单纯作业做得来做不来的问题。家长应配合学校老师做好孩子的教育工作,同时不忙先给孩子 补课 ,而是要求他认真自学老
                                                                                                                                                  • 1、关注学习过程让孩子感到温暖。 从思想方面来看,父母通过关注孩子在学习过程中遇到的问题和苦恼,随时掌握孩子的心理变化,并且多多和孩子进行思想交流,都会让孩子感到内心充满了温暖。 尤其是中学生,他们在思
                                                                                                                                                  • 那么对于孩子学习成绩下降,老师通常的说法是,小学里面的竞争不够,到了初中,尤其是有些重点班,都是好学生。原来班级排名前5名的学生,进了重点班以后排名成为30名是正常现象。即使不是在重点班,初中学校的学生
                                                                                                                                                  • 1、能培养自学能力。 现代社会,对孩子的要求不仅是要学会,还要会学。预习就是培养自学能力的通过预习。孩子就可明白学习知识的一般程序和方法,这对走出校门以后的工作和生活是大有益处的。 2、提前消灭学习中的
                                                                                                                                                  • 1、弄清楚孩子不善提问的心理因素。 孩子不善提问,大多是心理上有问题,表现为内向,依赖心严重,认为问题的答案老师或者父母早晚会讲,于是在求解的过程中往往不主动,不求甚解。因此父母要让孩子排除掉不善提问
                                                                                                                                                  • 后台总有家长求助,孩子不愿意上学怎么办;每次开讲座家长提问也大多是孩子不想学习,就爱上网,怎么办。貌似问这个问题的家长挺多的。 作为曾经一枚根正苗红的厌学人士,我有过两个时期的厌学期,高三是最严重的时
                                                                                                                                                  • 一、掌握学校的教育要求。 学期结束前,学校都要召开家长会,家长要了解学校有关安排。把学校教育的有关内容要求与活动安排通告家长。家长了解到有关教育要求后,就能在安排和指导上与学校教育取得一致,对孩子提出
                                                                                                                                                  • 可采取如下几个办法克服: 1.要清除心理紧张恐俱情绪,正确对待考试,要轻装上阵。 2.培养自信心,充分地估计自己的知识和才能,不要自高自大,也不要羞怯自卑。相信自己,勇于进龋 3.考试前要认真复习准备,不要打
                                                                                                                                                  • (1)选择性阅读困难。 由于患儿视觉、空间知觉障碍,虽然视力检查正常,但辨别形状有困难。如不能在一定的背景上识别图形和字,分不清字的反转或倒转,如上与下,6与9,p与d,13与31,月亮与亮月等分辨不清。有时,单独
                                                                                                                                                  • 强迫性厌学的孩子通常缺乏学习热情。所以,培养孩子的学习热情,是克服强迫性厌学的好方法。 在这方面,父母主要关注以下两点: 调动孩子的求知欲。 孩子有了较高的求知欲,就不会厌学。可是要知道,这种求知欲在不
                                                                                                                                                  • 孩子学习粗心大意,主要有以下几个方面的影响因素: (1)掌握知识不准确,老师讲课的时候没有注意听讲。有时候听得一知半解就以为自己会了,思想就溜号了。在老师平时里求的练习过程中,不认真练习,不注重细节,到
                                                                                                                                                  • 一、不要盯着孩子写作业。 有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮着孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子: 怎么搞的,又做错了,总是改不掉。 说过多少遍,就是记不住,气死人的!
                                                                                                                                                  • 一、培养孩子的学习兴趣 孩子不爱学习有很大的一部分原因是孩子没有足够的学习兴趣,学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。 如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我
                                                                                                                                                  • 下面这位父亲就遇到了女儿 厌学 的糟糕情况: 开学没几天,读初三的女儿在一次放学回家后显得很沮丧、郁闷,也没有像往常一样做家庭作业,而是把自己一个人关在房间,半天没动静。我推门一看,女儿趴在床上似睡非睡
                                                                                                                                                  • 如今,手机已经成了人们生活中不可或缺的沟通工具之一,它给人们带来的便利是有目共睹的;也是实实在在的。现在,手机在青少年中的使用也较多。但是有的孩子使用手机的频率异乎寻常地高,有的甚至对其分秒不离,那就
                                                                                                                                                  • 每天孩子放学就是家长开始上学的时候,因为老师都会将当天孩子需要完成的作业通过信息的方式发到每个家长手机里,还要求家长签字。前阵子最标准家庭作业的出现不就引起不少父母诉苦么? 事实上,老师让家长帮助检查
                                                                                                                                                  • 孩子若沉迷网游,家长烦恼伤神,不知如何是好;可是孩子若沉迷学习,家长则是骄傲自得,逢人便夸自家孩子多么爱学习。 为什么玩游戏会上瘾,而学习却不会? 因为在游戏中可以轻易获得成就感。 孩子沉迷网游的原因 就
                                                                                                                                                  • 很多孩子在小学或初中的时候成绩很好,一旦升入高一级的学校,突然变得开始厌学了。 为什么学生会患厌学症,考试压力大? (1)因贪玩而厌学,这类学生需要进行教育,引导他们进入正常学习轨道。 (2)因焦虑、紧张,精
                                                                                                                                                  • 什么样的原因会导致孩子学习成绩差? 1、学习压力重,孩子睡眠不足导致上课无法专心听讲。 据中国青年报社社会调查中心联合问卷调查,对2013名受访者进行一项调查显示,79.6%的受访者身边有学生因上学时间早而睡眠不
                                                                                                                                                  • 1、帮助孩子改掉懒散拖拉的习惯要从自身开始 家长做到言行一致是极其重要的。父母想在孩子身上培养某种品质,首先应从自身开始,让孩子看到父母努力工作的情景,这对培养孩子的勤奋品质会非常有利。 2、帮助孩子树
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:不尊敬老师以及不善于与老师沟通交流的坏习惯。 学生去学校,是为了学习知识。学生的知识,大部分都是通过老师传授的,对学生来说,老师就是知识的宝库、知识的海洋。 喜欢学习和喜欢老师,就像一个铜
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:学习上贪图轻松,或者学习目标订得太高而不能适当地给自己施加压力的坏习惯。 古人言:人生如逆水行舟,不进则退。当然,一个人给自己多大的压力,应当根据自己的承受能力而定。适当的压力,能让自己产
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:学习上不对自己作具体分析,不能扬长避短的坏习惯。 金无足赤,人无完人,每个人都有自己的长处和短处,我们只有学会扬长避短,才能让自己的能力发挥到极致,取得成功。同时,在学习上扬长避短也未尝不
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:学习不能坚持到底,仅凭一时热情,三天打鱼,两天晒网的坏习惯。 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。 这是法国著名的微生物学家和化学家巴斯德在回答青年朋友们提问时说的一
                                                                                                                                                  • 对于每天上学所要学习的课程,你认为: A.功课太多了,作业也太多了,上学是一件特别无聊的事情。 B.学习上的事情太无聊了,不过每天上学还是很有趣的事情,因为每天都可以有很多同龄小伙伴一起玩耍。 C.对于老师所
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:不写日记或者不能坚持写日记的坏习惯。 要提高书面表达能力,就要养成一种写作的习惯,常动手、常练笔。写日记以其随意、自由、轻松等特点成为培养写作习惯的一种便捷、高效的办法。 日记是人的随笔记
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:平时不善于积累写作材料的坏习惯。 如果问中小学生,哪门功课让他们感到头痛,恐怕许多人会不约而同地回答: 作文课。 是呀,作文难写,许多同学拿到一个题目,就觉得脑袋里空空如也,不知道该写些什
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:写作文前不好好构思,不写作文提纲的坏习惯。 提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文进行设计,有构思就没有作文。以文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说,提纲既重要又必要。 写作文的
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:阅读没有计划或者不为阅读制订计划的坏习惯。 我们的生活要有目标,读书更要有目标,而且还应该保证读书目标的实现,所以在制订阅读计划时,读书的时间,是早上,还是睡觉前,或者其他时间,都要根据自
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:学习不分轻重缓急的坏习惯。 我们在学习中也要分清轻重缓急,分清主次,先做最重要的事。如果追求十全十美,就有可能拘泥于小事而无法正视大事,结果往往是得不偿失。因此,我们在学习的时候必须先弄清
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:不善于充分利用假期时间,在假期里放任自流的坏习惯。 学生都有寒假、暑假两个假期,时间比较长,因此,安排好假期的学习,是不让自己掉队,让自己提高成绩的最好办法。 由于假期前学生经过紧张的期末
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:骄傲自满,不虚心向他人学习的坏习惯。 老子曾经告诫世人: 不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。 这句话的大意是,一个不自我表现的人,反而显得与众不同;一个不自以为是的人,会
                                                                                                                                                  • 如果你可以选择的话,你最喜欢坐在教室中哪一个位子? A.第一排正中央 B.教室的正中央 C.最后一排 D.离老师最远的角落 答案: 选择A:第一排正中央 你喜欢坐在第一排正中央,这种行为表示你是一个求知欲和学习意愿强的
                                                                                                                                                  • 纠正坏习惯:上课不积极思考,不善于提出问题的坏习惯。 提问是积极思考的标志,问题越多的学生知识掌握得越全面,领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然在同一课堂上学习了同样的内容,但印象不如
                                                                                                                                                  • 小学生十二生肖之成语故事(十二)

                                                                                                                                                  返回顶部